Teorie pravděpodobnosti pro život: Příklad z testování nákazy covid-19 pro středoškoláky

Nová interaktivní vzdělávací aplikace, vhodná například do hodin matematiky nebo ekonomie. Žáci a studenti si v ní mohou vyzkoušet, co to přesně znamená „chybovost testování proti covid-19“. Díky tomu budou schopni, narozdíl od mnoha ostatních, správně interpretovat zprávy v médiích a od odborníků. Více zjistíte v nové unikátní interaktivní aplikaci. Letáček obsahující statistická vysvětlení aPokračovat ve čtení „Teorie pravděpodobnosti pro život: Příklad z testování nákazy covid-19 pro středoškoláky“